澳大利亚研究生入学考试笔试在每年6月和12月各一次，托福考试一般在笔试前进行，每年5月和11月各一次。全国大学英语六级考试的主要对象是已经在本校修完大学英语四级的大专生或硕士研究生报名参加考试；同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试； 同等程度的夜大或函授大学大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试。那么六级考试流程是什么呢？

2.作文题目在答题卡册背面，使用黑色签字笔在答题卡1上写完整的作文题目。

请考生务必要注意好答题卡1的填涂时间，听力录音考试成绩打印完毕后，将立即回收答题卡1

国家教委在批转理工科本科和文科类专业本科用的两份《大学英语教学大纲》的英语等级考试规定中就明确规定：对结束英语四级、六级课程学习的大学毕业生必须进行统一的标准考试。大学英语六级考试（CET-6）就是根据英语六级考试的规定而设计的。考试的目的在于主要是为了考核那些已修完大学英语六级的学生是否达到教学大纲所提出的各项能力要求。该考试属于尺度相关标准的统计学能力和参照水平的测验与评估考试（criterion-referencedtest或criteionon-referencedtest或norm-referencedtest test），即以教学大纲为考试的依据，但同时又反映考生总体的正态分布情况。

教学大纲的基本要求如下：大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读的能力、一定的听的能力（有些工科专业和商科专业的大纲还规定一定的译的能力）以及初步的写和说的能力，使学生在课堂上能以听力和口语表达的能力为表达的方式而进行交流，获取专业所需要的信息，并为学生奠定了良好的英语能力和专业素养的基础打好了一个较好的基础和准备工作。为此，本考试主要考核学生运用词汇和语法知识的理解和掌握能力，同时也考核学生对词语用法的掌握程度以及词汇量和语法结构的掌握程度。

鉴于两份《大学英语六级考试教学大纲》“是平行的，两者在教学目的、教学要求、教学效果和参考价值等主要方面都有相似之处”，为了使考试便于使用和参考，大学英语六级考试采用一个考试组成部分和一套规模不同的统一的试卷，考试内容包括两个题型和考试组成部分中的共同考试内容和题型。

为提高考试的信度，大部分试题都采用标准化考试的多项选择题形式。但是，为了较好地考核学生综合运用语言的能力，提高阅读理解和表达的效度，在课程设置中还设置了阅读理解和综合口语表达和短文写作两部分。

本考试于每年暑假开学前定期举行，由新西兰大学英语四级、六级标准考试设计组负责和实施。